灭火弹12012年化学中考试卷

(1) 2012中招化学模拟

可能用到的相对原子质量：O:16 H:1Na:23 S:32 C:12Ca:40 K:39 Cl35.5

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

一、选择题：(10分)

1．芜湖铁画是中国工艺美术百花园中的一朵奇葩。它以钢材为主料，经锻打、焊接、酸洗、上漆等多道工艺制成。下列关于铁画的叙述不正确的是

A．铁画应悬挂在干燥的环境中B．所用材料上的铁锈可用稀盐酸清洗掉

C．给打制成型的铁画喷漆既美观又可以防锈蚀

D．所用的主要材料──低碳钢，有较好的锻轧性能，它不属于铁的合金

2.冲洗照片时，需将底片浸泡在大苏打（Na2S2O3）溶液中，使影像固定下来，这一过程叫“定影”。大苏打中硫元素的化合价为

A．0 B．+2 C．+4 D．+6

3．下列有关燃烧及灭火的说法中，解释错误的是

A．用扇子扇煤炉，越扇越旺──供给燃烧所需的足够氧气

B．木材着火用水泼灭──降低了可燃物的着火点

C．扑灭森林火灾开辟隔离带──清除和隔离可燃物

D．酒精滴到实验台上着火，用湿布覆盖──隔氧又降温

4．2个甲分子反应生成X个乙分子和Y个丙分子，则从图示获得的信息中，正确的是

A．反应生成的物质丙属于单质

B．该反应的反应类型为置换反应

C．X与Y之比等于1︰3

D．分子的种类在化学反应中未发生了改变

5.以下推理正确的是

A．酸碱发生中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应

B．碱中都含有氢氧根，所以碱中一定含有氢元素

C．酸能使紫色石蕊溶液变红，CO2通入紫色石蕊溶液后溶液变红，所以CO2是酸

D．有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有

6、下列四个图像的变化趋势，能正确描述对应操作的是

A．20℃时，向一杯接近饱和的KNO3溶液中不断加入KNO3晶体

B．将浓盐酸敞口放置在空气中

C．向氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸

D．等质量、等浓度的过氧化氢溶液的分解

7.现有一包白色粉末，可能含有NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4、CaCl2中的一种或几种物质。取少量该白色粉末，加水溶解后得到无色透明溶液，向所得溶液中加入足量Ba(NO3)2溶液后，产生白色沉淀，加入足量稀硫酸溶液，沉淀全部溶解。根据上述操作及现象，下列说法中一定正确的是

A．原粉末中一定有Na2SO4、Na2CO3 B．原粉末中可能有CaCl2、NaCl

C．原粉末中一定没有CuSO4、Na2SO4、CaCl2 D．原粉末中只有Na2CO3一种物质

8．某同学对下列4个实验都设计了两种方案，其中方案一、方案二都合理的是

选项 A B C D

目的 除去炭粉中

少量的氧化铜 清洗铁制品

表面的铁锈 除去氢氧化钠中少量的碳酸钠 证明稀醋酸溶液呈酸性

方案一 加过量稀硫酸 加适量稀盐酸 加适量石灰水 加紫色石蕊试液

方案二 高温灼烧 加适量稀硫酸 加适量稀盐酸 加氢氧化钠溶液

9．有下列四组溶液：①CuSO4、NaOH、BaCl2、NH4Cl、NaCl；　②室温时饱和澄清石灰水、蒸馏水；③Na2CO3、HNO3、BaCl2、NaCl；　④FeCl3、NaOH、AgNO3。不用其它试剂就能区别开的是

A.①②　　　B.①②④ 　C.②③④　　D.①②③④

10．由C、H两种元素组成的化合物叫烃，碳原子数在4及以下的烃在常温常压下通常为气体。常温常压时，烃C2H4和另一种烃组成的混合气体中碳元素的质量分数为87％，则混入的烃可能是

A．CH4 B．C2H2 C．C2H6 D．C8H8

二填空题（16分）

11．（5分）化学与生活息息相关。

（1）人体所需六大营养素：蛋白质、糖类、_______ 、维生素、无机盐、水。下列各类食物中含蛋白质最丰富的是________（填字母序号）。

A．蔬菜 B．米饭 C．鸡蛋 D．油脂

（2）我们穿的衣服通常是由纤维织成的，常见的纤维有棉花、羊毛、涤纶等，用灼烧法可初步鉴定这三种纤维，其中灼烧后产生烧焦羽毛气味的纤维是 ________。

（3）餐具上的油污用加入洗洁精的水更容易洗掉，原因是洗洁精具有______作用。

（4）泡打粉是一种化学膨松剂，主要是通过碳酸氢钠与一些酸性成分发生化学反应产生 _______气体而起到发泡作用。

12．（2分）右图是A、B、C三种固体物质在水中的溶解度曲线，据图回答：（1）当A物质中混有少量B物质时,通常可采用____________________的方法提纯A。

(2) 将t1℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃后

三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是____ _（填序号）。

13．（4分）A、B、C、D、E分别是稀硫酸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、氧化铁和一氧化碳中的一种，E是蓝色溶液，它们之间的关系如图所示，“──”两端的物质在一定条件下可以应。请回答：

(1)C中存在的粒子有__________________（填化学符号）。

D和E反应的化学方程式为_______________________ ___。

（2）上述各物质间的反应均可用“甲+乙→丙+丁”表示，其中不属于四种基本反应类型，但能用上式表示的一个化学方程式是____________________。

（3）若B、C、D、E都不变，五种物质之间的关系也不变，A还可能是_____（填化学式）。

14．（1分）甲、乙、丙、丁四种金属。甲即使在高温时也不与氧气反应。乙、丙、丁在一定条件下都能与氧气反应。丁盐的水溶液可用丙制的容器盛放，但不能用乙制的容器盛放。这四种金属的活动性由强到弱的顺序是 __________。

15. 为了除去粗盐中可溶性杂质氯化镁（泥沙已除去），可进行如下操作：①加水溶解②加过量的 ________溶液③过滤④加过量的 _________液，完全反应后，再进行蒸发操作，最后得到氯化钠晶体。

16. 如右图所示，欲配制10%的稀硫酸98g，需要试剂瓶中硫酸溶液的质量_______g。取配制的10%的稀硫酸98 g ，用_______g氢氧化钠刚好完全中和

三.简答题(12分)

17．（3分）A、B、C、D是初中化学常见物质，A、D是化合物，它们之间有如下反应及转化关系（反应条件未标出）。

(1)若①是置换反应，A是黑色固体，D为液体，则反应①的化学方程式为 _________________________________________。

(2)若①不是置换反应，A不是黑色固体，C为单质，则反应①的化学方程式为 ______________________，反应②的化学方程式为___________________

18、请分析下列三组化学反应，并根据示例回答问题。

例：在块状石灰石和粉状石灰石中分别加入相同质量分数的稀盐酸，前者反应较慢，后者反应较快。说明当其他条件一定时，反应物的接触面积越大，则化学反应速率越快。

⑴微热5%的H2O2溶液时，反应速率较慢，若向其中加入MnO2，则能较快的产生氧气。这一现象说明什么？

⑵常温下，CuO与稀H2SO4反应较慢，加热时反应速率明显加快。这一现象说明什么？

⑶将锌粒放入15%的稀硫酸中，放出气泡较慢，如果将锌粒放入30%的稀硫酸中，则放出气泡较快。这一现象说明什么？

综上所述，你可初步归纳出影响化学反应速率的因素有哪些？

19.有一包白色粉末，可能由CaCO3、NaCl、CuSO4、Na2SO4和Ba(NO3)2中的一种或几种组成。为确定其组成，小明同学进行了如下探究活动：

步骤①：取少量白色粉末，加足量水充分溶解后过滤，得到白色沉淀和无色滤液。

步骤②：取步骤①得到的白色沉淀，加入足量稀硝酸，沉淀部分溶解，并有无色气体产生，将气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊。 通过分析可知：

(1)原白色粉末中一定含有___ ____（写化学式，下同），可能含有 。

(2)为进一步确定白色粉末中可能含有的物质是否存在，小明设计了如下实验：

实验步骤 实验目的、现象及结论

步骤③：取步骤①中的滤液，加入足量的 溶液，静置。 目的是除去滤液中可能还存在的 ，排除其干扰。

步骤④：取步骤③中的清液，滴加

溶液。 若有白色沉淀生成，则原白色粉末中一定含有该物质；否则不含该物质。

(3)写出上述探究过程中任意一个化学方程式 。

四、综合应用题（12分）

20. 硫酸钠是制造纸浆、燃料稀释剂、医药用品等的重要原料。某硫酸钠粗品中含有少量的氯化钙、氯化镁，实验室进行提纯的流程如下：回答下列问题：

（1） 用氢氧化钡和碳酸钠除杂时，反应的化学方程式分别为 _________________________ 、__________________________________

（2）氢氧化钡和碳酸钠添加要过量，原因是___________最后可在滤液中加入适量___________溶液除去。当出现_____________________现象时停止滴加。

（3）“后续处理”的主要操作是蒸发，为了获得纯净的硫酸钠，应蒸发至 _____。

A.完全蒸干时停止加热B.快干时停止加热，利用余热蒸干

C.有大量固体析出时停止加热，过滤，弃去剩余的少量溶液

（4）已知硫酸钠的溶解度随温度变化的曲线如右图所示。40℃时，100g蒸馏水中溶解 ____g硫酸钠达到饱和。将该饱和溶液升高温度至90℃，观察到的现象是 ____________ 。

（5）将CaCl2和KCl的混合物10 g放入45 g水中使其完全溶解，再加入69 g溶质质量分数为10%的K2CO3溶液，恰好完全反应。试计算：

(1)原混合物中CaCl2的质量分数。

(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。 (2) 2011-2012学年度第二学期期中试卷

九年级化学（60分）

说明： 本卷可能使用到的相对原子质量：H—1；C—12 ；O—16； S—32；Zn—65 ；Fe—56 一、单项选择题(本大题包括10小题，每小题2分，共20分。)

1．下列各物质的用途不是利用其物理性质的是

A．把铝抽成丝做电线； 　　B．用大理石作建筑材料；

C．医疗上用氯化钠配制生理盐水； 　　D．工业上用一氧化碳炼铁。

2．防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径，锌铬黄 (化学式位ZnCrO4)常用于制防锈涂料。锌铬黄中铬元素的化合价为

A．+1 B．+2 C．+6 D．+7

3．下列叙述完全符合质量守恒定律的是 。

A．水结成冰前后，质量保持不变 。

B．50mL水和50 mL乙醇混合后总体积小于100 mL 。

C．在100g过氧化氢溶液中，含有30g过氧化氢和70g水 。

D．1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳 。

4．下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是

A．干冰用于人工降雨

B．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变蓝

C．用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳

D．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳

5．名称中有“水”字的物质可能是溶液，下列有“水”字的物质属于溶液的是

A．泥水 B．油水 C．硬水 D．蒸馏水

6．小明同学学习化学后，对生活中的一些常识进行了总结，其中不合理的是

A．吃松花皮蛋时，为了消除其中所含碱性物质的涩味，可以加入少量食醋；

B．蜂窝煤比煤球燃烧更完全；

C．食用霉变的大米、花生等不会危害人体健康；

D．用燃烧的方法可以区别羊毛和涤纶。

7．下列有关“化学与生活”知识的小结正确的是

A．汽油可以清洗手上的机器油污是利用了溶解原理

B．赤铁矿是一种含铁元素的合金

C．铝比铁耐腐蚀是因为铝的金属活动性比铁弱

D．生活中澄清透明的液体一定是溶液

8．森林初发火灾时，可以使用爆炸灭火的方法，将灭火弹抛到火场爆炸将火扑灭。关于爆炸灭火原因的分析不合理的是

A．爆炸使燃烧处暂时缺氧 B．爆炸气浪降低了可燃物的温度

C．爆炸气浪降低了可燃物的着火点 D．炸起的沙土覆盖可燃物，隔绝空气

9．右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的园球代表不同原子。下列说法错误的是

A．此反应有单质生成

B．原子在化学变化中是不可分的

C．图中生成物全部是化合物

D．参加反应的两种分子的个数比为1∶1

10．下列实验现象与书写的化学方程式相吻合的是

A．有大量白雾产生的反应：4P + 5 O2 2P2O5

B．有白色沉淀生成的反应：2Mg + O2 2MgO

C．溶液颜色变化的反应：Zn + 2HCl ==== ZnCl2 + H2 ↑

D．黑色固体变成红色固体的反应：CuO+CO====Cu+CO2

二、填空题(本大题包括5小题，共23分)

11．(4分)用数字和化学符号填空：

(1)相对分子质量最小氧化物的化学式 ； (2)两个铁离子 ；

(3) 三个硫酸根 ； (4)四个干冰分子 。

12．（7分）⑴影响物质性质的因素有：A．离子的种类不同；B．分子的构成不同；C．溶质的质量分数不同等，请从中选择导致下列物质性质差异的因素（填序号）。

①一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性：　　　　；

②FeSO4溶液为绿色而Fe2(SO4)3溶液为黄色：　　　　；

③浓硫酸有吸水性而稀硫酸没有：　　　　。

⑵写出具有下列用途的物质（或其主要成分）的化学式。请从以下物质中选择：

甲烷、食盐、熟石灰、氧气、碳酸氢铵、石灰石

①可作为燃料　　　　；　　　②可中和酸性土壤　　　　；

③可作为调味品　　　　；　　④可作为火箭助燃剂　　　　。

13．(3分)低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征，以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。请问： (1)近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是 ，自然界中消耗二氧化碳的主要途径是 ；

(2)下列做法不符合“低碳经济”理念的是（填序号） ；

①改造或淘汰高能耗、高污染产业；②大力发展火力发电；③研制和开发新能源替代传统能源；④优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电。

14．（3分）右图所示是A、B两种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：

⑴A、B两种物质的溶解度受温度影响较大的是　　　　；

⑵t1℃时，A物质的溶解度　　　　B物质的溶解度（填“＞”、“＝”或“＜”）；t2℃时，把80gB物质放入100g水中，充分搅拌，得到溶液的质量　　　　g。

15．(6分) 只用Ca、C、O、Cl、H五种元素的一种或几种，按要求填空：

（1）、各写一个化学式：①氧化物 　　　 ②酸　　　　 ③碱　　　　④盐

（2）用上述元素组成的物质，按要求各写出一个化学反应方程式：

①分解反应 　　 ；②复分解反应　　 　　 ;

三．实验题：（每空1分，共11分）

16．(7分) 实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。

A B C D E F G

（1）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：① ；② 。

上述装置改进后，请继续回答下列问题：

（2）实验室选用C和E装置还可以制取的气体是 （填化学式），写出实验室制取该气体的化学方程式 ；

检验该气体的化学方程式是 。

（3）若用G装置收集（2）中制得的气体，则气体应从 进（填a或b）

（4）小华同学用浓HCl与大理石在C装置中反应，制取CO2?并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释不合理是_____________（填序号）。

a．产生的CO2直接使石蕊变红 b．挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊试液变红

c．产生的CO?2与H2O反应生成H2CO3，使石蕊试液变红

17．(4分)兴趣小组活动中，同学们按图11装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中，大家对磷燃烧产生的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。

【查阅资料】 白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，……燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸(HPO3)。

【交流与讨论】白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进。

【改进与实验】同学们按改进后的图12装置进行实验。

请你帮助他们将F表补充完整。

现 象 解 释

a试管中白磷燃烧，热水中的白磷没有燃烧。

b试管中红磷没有燃烧。 b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的

原因分别是①__________；②______________

【反思与评价】 (1)改进后的图12装置与图11装置比较，优点是______________

(2)小林同学指出图12装置仍有不足之处，并设计了图13装置。其中气球的作用是

.

三、计算题(本大题包括2小题，共6分)

18. 儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良。右

图为某种补锌口服液说明书的一部分，请回答：

（1） 该口服液中的葡萄糖酸锌的相对分子质量为

；

（2）葡萄糖酸锌分子中的碳、氢元素的质量比

为

19．(4分)某同学为探究铁合金中铁的质量分数，先后进行了三次实验，实验数据如下表：

实验次数

项目 第一次 第二次 第三次

所取合金的质量/g 20 20 40

所加稀硫酸的质量/g 100 120 80

生成氢气的质量/g 0.4 0.4 0.4

根据该同学的实验，试回答以下问题：【请写出必要的解题过程】

（1）上表三次实验中，合金里的铁恰好完全反应时，消耗稀硫酸溶液的质量是_____g。

（2）该铜铁合金中铁的质量分数是多少？

（3）第三次实验所得溶液溶质质量分数为____________（结果保留至0.1%）。 (3) 中考完才会有好吧 现在相当于机密呀 中考完后在网上搜就有了 (4) http://wenku.baidu.com/search?word=2012%C4%EA%D6%D0%BF%BC%BB%AF%D1%A7%C4%A3%C4%E2&lm=0&od=0&fr=top_search 染色弹1mfc如何实现点击按钮弹出颜色对话框，选择颜色改变按钮颜色，，，这个怎么做

(1)

给你一个相关的思路，程序最好是自己动手写，你要想要，网上肯定有。

首先建立一个一个按钮的单击响应函数

利用颜色对话框类CColorDialog定义一个对象dlg

获取你选择的颜色

设置按钮的颜色( SetFaceColor() )

获取你选择的颜色

CColorDialog dlg;

if(IDOK==dlg.DoModal())

{

m_clr=dlg.m_cc.rgbResult;

}灭火弹1专用校车标准的相关内容

(1)

5月16日上午，在“2012年北京国际道路运输、城市公交车辆及零部件展览会”上，宇通客车举行了首台新国标校车发布仪式，正式推出ZK6726DX3型幼儿校车，宣告宇通领跑进入新国标时代。宇通此次携“重磅”校车产品参展，不仅向世人展现出国产校车研发的最高技术成果，更展现出宇通客车助推校车事业的巨大决心 。

一枝独秀，宇通领跑校车研发

上午10时，宇通客车的展台前人头攒动，来自社会各届的嘉宾与媒体记者齐聚一堂，共同见证首台新国标校车的发布。在人们的好奇与期待中，交通部XXX作为嘉宾与宇通客车副总王文兵先生走到场地中央，共同开启发布仪式。随着红纱徐徐落下，国内首台完全符合新国标的专用校车——宇通ZK6726DX3型幼儿校车正式亮相展会，醒目的车身在现场镁光灯的闪烁中熠熠生辉。XXX代表交通部对宇通首台新国标校车的诞生表示祝贺。

宇通客车副总经理王文兵指出，ZK6726DX3型幼儿校车是宇通公司精心打造的一款完全符合GB24407-2012校车标准的产品。它高度融汇宇通7年校车整车设计和制造实践，抽调精兵强将严格按照新国标的高要求，经行业内首家“国家级技术中心”精心打造。

据媒体报道，新版国家标准《专用校车安全国家标准》于5月1日起正式实施后，国内多家车企各施所长，开始了新校车研发竞赛。依托强大的技术实力与多年校车研发经验，宇通客车拔得头筹，通过严格的试验测试，率先推出国内首台符合新国标的专用校车。校车标志灯、停车示意臂、软化处理的座椅和隔板、后围安全门、车内急救箱配备、行驶记录仪录像监控系统等设施一应俱全，各项数据均达到了新国标的苛刻要求。

身怀绝技，安全性能超越国标

秉承“一切从安全出发”的设计核心，ZK6726DX3型幼儿校车一出生便站在了高起点上。不仅各项技术指标符合新国标要求，诸多安全性能设计更是超越新国标。为了让大家能全方位的体验到新国标校车在安全性、科技性等方面的优点，发布仪式后，王文兵先生邀请嘉宾与媒体记者抢先体验新款校车，现场的技术人员也讲解和演示了校车的诸多“绝活儿”。

例如，当工作人员打开车门时，校车便发出“请巡视车厢”的电子提示声。这时，如果不进行巡视，电子提示声就会变成响亮的报警声，而只有按下车厢后部的巡视按钮，报警声才会停止。工作人员介绍到，这套国内首创的“防遗忘学童系统”强制司机必须到车辆后部巡视，才能锁上车门，可有效避免将儿童遗留在车内。

而当记者做到校车驾驶位上时，便明显感觉到视野十分开阔，全景倒车镜设计使整车四周视野无死角，就连后车轮附件的环境也看的一清二楚。一位记者体验过后，中肯的评价到：“即便是新国标中没有涉及的细节，宇通也都考虑到了！尤其是这个360°无盲区设计可以避免由观察盲区导致的安全事故，非常周到和安全。”

此外，通过阻燃试验和讲解分析，新国标校车的防火阻燃内饰、金属蒙皮等多项超越国标的设计也展现无遗，获得在场嘉宾和媒体的一致赞誉。

人气爆棚，只为一睹真容

虽有其他厂商的校车产品参展，但国内首台新国标校车的“明星身份”，令得宇通ZK6726DX3型幼儿校车一经现身，立即成为全场的焦点，“谋杀”菲林无数。一位媒体记者一进展厅就直奔宇通展台，“之前在网络上看到首台新国标校车会在宇通这边展出，我今天特地来拍些新校车的照片。”

对于展台的高人气，宇通展台的工作人员笑言：“校车新国标月初开始正式实施，现在校车话题是社会热点，宇通的首台新国标校车自然也格外受关注。上午九点半开展到现在，已经有不少媒体记者过来采访、拍照了。”

王文兵在致辞中表示：“作为中国校车的倡导者和推动者，宇通公司始终坚持‘一切从学童安全出发’，将呵护融入校车设计生产的各个细节，为广大学童创造放心、舒适的安全环境，为9000万祖国的花朵保驾护航。”

宇通客车与中国校车事业共成长，2006年推出中国第一款专业校车，2008年首次推出第一辆长头造型专业校车，2012年首个推出校车360°安全系统解决方案，宇通客车一直都走在校车研发、推广的最前端。首台新国标校车的推出，对宇通客车具有里程碑的意义，它喻示着宇通作为国内校车行业的领头羊，将继续长期占领校车研发与生产的制高点。

对云南省禄劝县马鹿塘乡通龙小学的孩子们来说，2012年的儿童节有点特别，因为在这一天，他们收到了一份特殊的节日礼物——一辆梦寐以求的宇通“大鼻子”校车 。

2012年6月1日，云南禄劝县马鹿塘乡通龙小学一片欢腾，宇通大鼻子校车的捐赠仪式在此举行，当地教育局、捐赠方郑州宇通公司以及受赠方通龙学校的相关领导出席捐赠仪式。由宇通公司捐赠的一辆崭新的“大鼻子”校车在这里正式交付学校使用。

肩负责任专业铸就安全新校车

“亲，六一儿童节就要到了，宇通将为云南马鹿塘乡通龙小学的孩子们送去一辆平安校车。” 郑州宇通集团有限公司官方微博5月25日发布了捐赠校车的消息。

据宇通公司相关负责人介绍，此次捐赠的宇通ZK6602DXA9专用长头校车车身长度为6米，座位布局形式为25+1+1，属于中小型校车，驾驶起来轻巧灵活，可适应各种复杂路况；车身采用整车阴极电泳工艺，有效提升了车身防腐性能；同时，校车还配备储压式灭火弹、行车记录仪、双探头倒车监视器等安全设置，全面保护学童安全。尤其是车上配备宇通自主研发的安芯校车管理系统，此系统可通过监控、司机助手、上下车刷卡、行车记录等四个模块，确保安行无忧，让孩子坐得放心，家长送得安心。宇通还为新校车设置了“防遗忘系统”,它强制司机锁车时必须到车后巡视，确定孩子都已下车后，再按下按钮后车门才能关闭。此外，防火阻燃的内饰、车身骨架的金刚封闭环等多项超越国标要求的安全设计，都令孩子们的上学路更加安全。

据悉，宇通首次公开发布校车360°安全系统解决方案，从安全产品到安全管理、安全教育和无忧服务等四方面努力将校车安全做到最好，受到社会各界的高度关注和认可，而此安全系统解决方案也将被应用在本次捐赠的校车上。

大爱无私温暖护航平安上学路

禄劝县共有206所中小学，由于县城道路交通基础建设薄弱，学生周末往返家校存在较大安全隐患。为减少学生往返次数，降低交通安全风险，该县乡镇中小学从2011年秋季学期起实行“大周制”，即上10天课休息4天。

现如今，当地交通状况已经基本实现畅通，能够满足校车通行，从乡政府到通龙小学途经4公里的沥清路，4公里的水泥路。马鹿中心校位于禄劝县马鹿塘乡的东南面，现有在校生90人，教师7人，通龙村委会在中心小学就读的学生58人，这些学生需要校车集中接送。

据了解，郑州宇通客车股份有限公司（简称“宇通客车”）捐赠校车的想法确定后，经过实地考察和讨论评议，于4月份与马鹿中心校达成初步协议。

宇通“大鼻子”校车的到来让马鹿塘乡通龙小学的学生们心里乐开了花。当地教育局领导向记者表示，“新校车将在各项手续办妥之后供学生乘坐使用”，届时将由马鹿中心校统一管理和调度，由中心校安排专职驾驶员，重点满足接送马鹿塘中心校通龙小学学生往返家校，兼顾接送马鹿塘乡其它小学和马鹿中学的学生。

除此之外，当地教育局对校车使用情况作出严格规定，校车为接送学生的专用车，除特殊情况必须做到专车专用，并对驾驶员考察聘用作出详细要求，保证学生平安出行。